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教育学 邵宗杰 第5版 9787561714911 华东师范大学出版社

ISBN：9787561714911
出版社：华东师范大学出版社
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• 作　　者：邵宗杰
• 出 版 社：华东师范大学出版社
• 出版时间：2010年08月
• 页　　数：359
• 字　　数：0
• 版　　次：第5版

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• 书名： 教育学(第5版)
  作者： 邵宗杰
  出版社： 华东师范大学出版社
  版次： 第5版
  出版日期： 2010年08月
  页数： 359
  定价： 39.00 元
  参考重量： 0.560
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  * 内容提要 *
  第一编　教育学的一般原理第一章　教育学的研究对象第一节　教育学的研究对象第二节　教育学的产生和发展第三节　学习教育学的意义和方法第二章　教育与社会发展第一节　教育与社会第二节　我国教育在构建社会主义和谐社会中的作用第三章　教育与人的发展第一节　人的发展概述第二节　不同阶段学生的身心发展第三节　不同阶段学生的教育第四节　青春期教育第二编　全面发展的教育第四章　全面发展的教育目的第一节　教育方针和教育目的概述第二节　我国的教育方针和教育目的第三节　全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育第五章　德育第一节　德育概述第二节　德育目标与内容第三节　德育过程第四节　德育方法第六章　智育第一节　智育概述第二节　智育过程第七章　体育、卫生与心理健康教育第一节　体育第二节　学校卫生第三节　心理健康教育第八章　美育第一节　美育的意义与任务第二节　美育的内容和实施第九章　劳动技术教育和职业技术教育第一节　教育与生产劳动相结合第二节　劳动技术教育与职业技术教育概述第三节　劳动技术教育和职业技术教育的实施第四节　中学生的职（专）业定向指导第三编　实施全面发展教育的载体与主体第十章　我国的教育制度和学制第一节　学校教育制度概述第二节　我国的现代学校教育制度第三节　我国的义务教育制度第四节　我国的职业教育制度和中等教育结构改革第五节　我国的教育体制改革和民办教育第十一章　课程第一节　课程概述第二节　课程设计第三节　课程改革第十二章　教师与学生第一节　教师和学生是教育活动的主体第二节　国家教师制度和教师的权利与义务第三节　教师工作是一种专门职业第四节　教师的专业发展第四编　学校教育的各项工作第十三章　教学工作（上）第一节　教学概述第二节　教学过程第三节　教学过程的原则第十四章　教学工作（中）第一节　教学方法第二节　教学组织形式第三节　教学工作的基本环节第十五章　教学工作（下）第一节　教学设计第二节　课堂教学疾病的类型、表现及诊治设计第十六章　德育工作第一节　德育课程第二节　学科德育第三节　学校文化第四节　德育评价第十七章　课外校外活动第一节　课外校外活动的特点与意义第二节　课外校外活动的任务、内容和形式第三节　课外校外活动的组织与领导第十八章　学校管理工作第一节　校长与学校管理第二节　班主任和班级管理第十九章　教育督导与教育评价工作第一节　教育督导概述第二节　学校发展性教育督导第三节　教育评价概述第四节　教育评价的分类第五节　教育评价的实施第二十章　教育科研工作第一节　教育科研工作的概念与作用第二节　教育科研工作的准备第三节　教育科研课题的实施第四节　教育科研成果的表达——研究报告和论文的撰写主要参考文献后记
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