全部商品 >> 心理 >> 心理学理论 >> 图书详情

心理与教育测量 修订版 戴海崎 9787810296960 暨南大学出版社

ISBN：9787810296960
出版社：暨南大学出版社
定　价：￥32.00

暂无库存

旺旺咨询： 二手教材网 QQ咨询： 2980899470

购满39元免运费，部分学校已免邮！ 查看详情

• 作　　者：戴海崎
• 出 版 社：暨南大学出版社
• 出版时间：2007年01月
• 页　　数：313
• 字　　数：0
• 版　　次：修订版

• 图书详情

• 书名： 心理与教育测量(修订版)
  作者： 戴海崎
  出版社： 暨南大学出版社
  版次： 修订版
  出版日期： 2007年01月
  页数： 313
  定价： 32.00 元
  参考重量： 0.415
  -------------------------
  图书情况：正版二手旧书，绝不影响正常阅读！
  绝无缺页少页，发货前再次检查，请放心购买！
  * 内容提要 *
  第一章 心理与教育测量概论
  第一节 一般测量概述
  第二节 心理与教育测量的性质
  第三节 心理与教育测验的种类及其功能
  第四节 心理与教育测量工作者的素质要求及道德准则
  第二章 心理与教育测量的产生与发展
  第一节 中国古代的心理与教育测量
  第二节 现代心理与教育测量在西方国家的产生与发展
  第三节 现代心理与教育测量在中国的发展
  第三章 经典测验理论的基本假设
  第一节 心理物质及其可测性假设
  第二节 测量误差及其来源
  第三节 真分数及其有关的假设
  第四章 测量信度
  第一节 信度概述
  第二节 信度和估计方法
  第三节 提高测量信度的方法
  第五章 测量量效度
  第一节 效度概述
  第二节 效度的估计
  第三节 提高测量效度的方法
  第六章 测验的项目分析
  第一节 测验的难度
  第二节 测验的区分度
  第三节 猜测问题与猜测率
  第四节 多重选择题项目分析
  第七章 测验常模
  第一节 分数转换
  第二节 分数合成
  第三节 常模编制
  第八章 心理与教育测验的编制与实施
  第一节 编制心理与教育测验的基本程序
  第二节 测验的实施
  第九章 测验等值
  第十章 目标参照测验
  第十一章 学绩测验
  第十二章 能力测验(上)
  第十三章 能力测验(上)
  第十四章 人格测量
  第十五章 其他心理与教育测验
  第十六章 测量的综合应用
  第十七章 心理与教育测量理论的新发展
  附录
• 暂无评论。
  　【登录】后可以提交评论。。。